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教育信息化与教师综合素质提升
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最大限度实现公共利益,处理好公共利益和私人利益之间的矛盾,促进社会的稳定协调发展。这体现了公务员职业道德的()。
(A)诚信观
(B)人本观
(C)服务观
(D)政绩观
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()不属于目前我国培养人数最多的前 10个专业。
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根据本课程,教学和科研的主体是()。
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自我效能感是()。
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