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教育信息化与教师综合素质提升
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影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素,其中,偶发性因素的特点是()
(A)容易发现但不容易解决
(B)长期起作用
(C)不太容易发现
(D)经常影响教学质量
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