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保教知识与能力
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建立良好师幼关系的前提是()。
(A)传授丰富的知识
(B)尊重理解幼儿
(C)不批评幼儿
(D)满足幼儿的一切需求
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1
王老师按顺序出示“冰箱、香蕉、自行车、芒果、电饭煲、小汽车”的图片让幼儿进行记忆,明明很快就记住了,他回答说“刚刚老师的图片里有香蕉和芒果,有自行车和小汽车,还有冰箱和电饭煲。”明明运用的记忆策略是()。
2
幼儿对自己消极情绪的掩饰,说明其情绪的发展已经开始()
3
某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验,并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法()
4
“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()。
5
学前儿童美育的重点在于培养儿童( )。
6
学前教育对经济发展的积极影响主要是通过培养()来实现的。
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