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保教知识与能力
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看到一些残缺的人物头像,我们常常可以在脑海中补充完整;听到熟悉的歌曲片段,我们往往能想起整首歌的旋律。这种现象属于直觉的()。
(A)选择性
(B)理解性
(C)整体性
(D)恒常性
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1
( )首次提出了“教育应遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。
2
4 岁的瑞瑞不小心把碗里的葡萄干撒在桌子上后,很惊奇地说:“哦,我的葡萄干变多了!”这说明的思维处于 ()。
3
自我意识萌芽发生在幼儿的()岁。()
4
发展适宜性原则有两个方面的涵义,即年龄适宜性和()
5
幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”,这反映了幼儿()。
6
提出“教育即生活”的教育家是()。
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