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保教知识与能力
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()是儿童处于不会分类向开始发展初步分类能力的过度时期。()
(A)5-6岁
(B)2-3岁
(C)6-7岁
(D)3-4岁
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1
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调()。
2
3岁左右的热痛。让他跨过前面一条线,他往往会他在线上。这时因为()。
3
根据皮亚杰的认知发展阶段论,3一6岁幼儿属于()阶段。
4
幼儿教师最重要的素质是()。
5
从根本上说,教师的教育威信来自于()。
6
幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”。这是一种()。
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