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保教知识与能力
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某孩子看见人生病时要吃药打针,当他看到小树长虫时,就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明孩子思维的()。
(A)经验性
(B)固定性
(C)抽象性
(D)近视性
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1
自由游戏的时间到了,浩浩看到亮亮推倒了小明后抢到了小明手里的玩具车。于是,下一次浩浩也想要其他小朋友手上的玩具时,他也开始尝试使用这个方法。浩浩之所以这么做,是因为他受到了( )。
2
婴儿手眼协调的标志性动作是()。
3
儿童最初的创造想象是()。
4
幼儿保育和教育工作从根本上来说是为了满足()。
5
在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时,表明婴儿已获得()
6
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