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保教知识与能力
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2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃;不会穿衣，可偏要自己穿。这反映了()。
（A）情绪的发展
（B）动作的发展
（C）自我意识的发展
（D）认识的发展
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1
某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼会游。”该幼儿的概括水平为()。
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对幼儿来说，个性发展的主要内容是()开始形成。()
3
()是对同一物体的凹凸程度或不同物体的远近程度的知觉，它对于了解环境中各种物体的位置排列，从而引导人的运动活动是非常重要的。()
4
“六一”儿童节聚会时，小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲，就知道自己曾经唱过，这种记忆现象在心理学上叫做()。
5
重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )。
6
4 岁的瑞瑞不小心把碗里的葡萄干撒在桌子上后，很惊奇地说:“哦,我的葡萄干变多了！”这说明的思维处于 ()。
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