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保教知识与能力
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美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()
(A)父亲
(B)同龄人
(C)母亲
(D)教师
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1
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()
2
为了解幼儿与同伴交往的特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()。
3
从记忆的内容来看,儿童最早出现的记忆是()。
4
幼儿知道从面包炉中取出来的面包是热的,这是()。
5
评估幼儿发展的最佳方式是()
6
注意的两个基本特点是()。
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