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保教知识与能力
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培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻。这些教育措施主要是针对()的幼儿。()
（A）抑郁质
（B）多血质
（C）點液质
（D）胆汁质
参考答案
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1
幼儿园教师通过记录幼儿在日常生活与活动中的表现来分析其心理特点。这种研究方法是()
2
幼儿知道从面包炉中取出来的面包是热的，这是()。
3
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了()。
4
第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。
5
不同气质特点可以有针对性地进行培养，针对()的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。()
6
儿童认为规则是由有权威的人决定的，不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于()
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