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保教知识与能力
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研究者使用一种“镜像测验”的方法是为了测试幼儿()的发展()
(A)自我意识
(B)角色意识
(C)独立性
(D)气质
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1
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,科学是( )。
2
所谓()就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整、系统地教给儿童。()
3
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()。
4
评估幼儿发展的最佳方式是()
5
吃午饭时,孩子们吵吵囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀!快把他们请出去,别打扰我们吃饭",孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。
6
萌萌怕猫,当她看到青青和小猫一起玩得很开心时,她对小猫的恐惧也降低了。从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?( )
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