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下列关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是()

（A）儿童的性格尚未表现出明显的个别差异

（B）儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点

（C）学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成

（D）学龄晚期阶段,性格的改造更加困难