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保教知识与能力
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在一定程度上说,()的成熟标志着儿童个性的成熟。()
（A）自我意识
（B）个性特征
（C）能力倾向
（D）个性倾向
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1
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿()等方面的发展。
2
下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。
3
科学、合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的( )，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。
4
下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。
5
我国现代注明教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
6
梅梅和芳芳在娃娃家玩，俊俊走过来说:“我想吃点东西。”，芳芳说:“我们正忙呢~”，俊俊说:“我来当爸爸炒点菜吧！”，芳芳看了看梅梅，说:“好吧，你来吧！”，从俊俊的社会性发展来看下列哪一选项最贴近他的最近发展区?( )
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