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保教知识与能力
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吃午饭时,孩子们吵吵囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀!快把他们请出去,别打扰我们吃饭",孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。
(A)教学性
(B)趣味性
(C)鼓励性
(D)示范性
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1
幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,这说明幼儿()。
2
《幼儿园工作规程》规定,幼儿膳食费应该实行(),保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布账目。
3
下列对儿童的看法,正确的是 ()。
4
幼儿教师最重要的素质是()。
5
儿童移情能力发展的关键期可能是()
6
渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿()。
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