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王老师在组织“5”的分解组成活动时,为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作，老师的做法体现了学前教育的原则是()（B）以游戏为基本活动的原则

（A）保教合一的原则

（C）教育的活动性和直观性原则

（D）生活化和一日活动的整体性原则