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保教知识与能力
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发展适宜性原则有两个方面的涵义,即年龄适宜性和()
(A)群体适宜性
(B)小组适宜性
(C)个体适宜性
(D)社区适宜性
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1
4 岁的瑞瑞不小心把碗里的葡萄干撒在桌子上后,很惊奇地说:“哦,我的葡萄干变多了!”这说明的思维处于 ()。
2
对幼儿来说,个性发展的主要内容是()开始形成。()
3
有关教育的描述错误的是( )。
4
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿园教育工作评价应当以( )。
5
为适应儿童教育的特殊需要,某教育家认为,应该仿照大自然事物的特点制作简易的玩具材料,即“恩物”,作为儿童认识世界的初步手段,这个教育家是()。
6
适合幼儿发展的内涵是指()。
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