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保教知识与能力
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大班的苗苗掉了牙,哭着并拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象,然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙,并进行了一系列活动,“我们要换牙了””如何保护牙”等,使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了学前教育( )的原则。()
(A)生活教育化
(B)发挥一目活动整体功能
(C)尊重儿童
(D)实践性
参考答案
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1
焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是()。
2
由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作师范时应该()。
3
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()
4
3-6岁幼儿运动时,正常脉率高峰区间应是()
5
学前儿童对方位知觉掌握的顺序是()。
6
幼儿保育和教育工作从根本上来说是为了满足()。
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