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保教知识与能力
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()是我国著名的教育家，儿童心理学、儿童教育学的奠基人，被誉为“中国的福禄贝尔”和“中国幼儿园之父”。()
（A）陶行知
（B）陈鹤琴
（C）鲁迅
（D）张雪门
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1
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了()。
2
幼儿期注意发展的特点是()
3
儿童有不知足，不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。
4
儿童最早玩的游戏类型是()。
5
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，幼儿园体育的重要目标是()。
6
()是我国著名的教育家，儿童心理学、儿童教育学的奠基人，被誉为“中国的福禄贝尔”和“中国幼儿园之父”。()
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