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保教知识与能力
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认为应当把儿童所学的东西结合在一起,完整、有系统地教授给儿童,即提出“整个教学法”的是()。
(A)陶行知
(B)蒙台梭利
(C)张雪门
(D)陈鹤琴
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1
幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有()。
2
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是( )。
3
幼儿对科学概念掌握的特点为()。
4
在性别角色发展的过程中.5岁的孩子可能发生的事情是()
5
幼儿认为“下午是午睡起来以后。”这说明幼儿对时间的知觉依靠的是()。
6
人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和是()
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