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保教知识与能力
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教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是()。
（A）指导幼儿用图画和符号表达自己的愿望和想法
（B）指导幼儿书写自己的名字
（C）培养幼儿正确的写画姿势
（D）让幼儿学习书写常见汉字
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