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保教知识与能力
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教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是()。
(A)指导幼儿用图画和符号表达自己的愿望和想法
(B)指导幼儿书写自己的名字
(C)培养幼儿正确的写画姿势
(D)让幼儿学习书写常见汉字
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