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保教知识与能力
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对幼儿学习品质的正确理解是()。
(A)活动过程中的态度和行为倾向
(B)活动过程中的学习速度
(C)活动过程中的知识积累
(D)活动过程中的道德品质
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1
学前教育的性质和目的受()的制约。
2
下列各项中,不是用来描述个性的词是()
3
学前儿童美育的重点在于培养儿童( )。
4
幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿()。
5
“老子打儿子”被认为是天经地义的,是家庭的私事,别人无权干涉。这是下列哪种儿童观的典型表现()。
6
根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定,3-6岁儿童平均每年健康检查的次数是 ()。
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