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保教知识与能力
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有些婴儿既寻求与母亲接触,又拒绝母亲的爱抚,其依恋类型属于()
(A)焦虑-回避型
(B)安全性
(C)焦虑反抗型
(D)紊乱型
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1
幼儿()所形成的新形象,不仅可以是过去未曾感知过的,还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象。()
2
幼儿教师了解幼儿的最主要目的是()。
3
关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。
4
一名幼儿对小朋友说:“我爸爸可高了,有三层楼那么高”。这是因为该幼儿()。
5
当儿童受到挫折时,采取打人咬人、扔东西等方式,这是其( )的表现。()
6
儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。()
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