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保教知识与能力
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幼儿园课程以( )为基础。
(A)教师讲授
(B)幼儿自学
(C)幼儿的间接经验
(D)幼儿的直接经验
参考答案
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1
在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是()。
2
小朋友们在活动室内进行活动时,突然飞进来了一只小鸟,小朋友们都兴奋地跑去看小鸟。小朋友们这时的注意是()。
3
幼儿时期言语学习主要是()。
4
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是( )。
5
评价幼儿生长发育最重要的指标是()。
6
在小一班的美术活动中,张老师让孩子们穿上印有Kitty猫的围裙,这个歌围裙太有吸引力了,孩子们忍不住左摸摸右看看,张老师几次提醒孩子们不要看围裙,集中注意听老师说话都没效果。这是因为围裙引起了幼儿()。
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