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保教知识与能力
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学前儿童美育的重点在于培养儿童( )。
（A）感受美表现美的能力
（B）表现美创造美的技能
（C）鉴赏美的能力
（D）评价美的能力
参考答案
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1
幼儿容易掌握代表实际东西的概念，如“小汽车”、“飞机”等，不容易掌握比较抽象的概念，如“交通工具”等。这反映了幼儿的思维具有()的特点。()
2
学前儿童对方位知觉掌握的顺序是()。
3
幼儿教育的中心任务是( )。
4
自闭症儿童的典型特点不包括( )。
5
教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机，这体现的是()
6
小班幼儿观察植物时，下列哪条目标最符合他们的发展水平。( )
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