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保教知识与能力
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教育发展的规模和速度是由( )决定的。
（A）政治经济制度
（B）社会文化
（C）生产力发展水平
（D）社会人口
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1
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐.睡眠、午点等是保有，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种做法违背了()
2
幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法，这反映幼儿()
3
自由游戏的时间到了，浩浩看到亮亮推倒了小明后抢到了小明手里的玩具车。于是，下一次浩浩也想要其他小朋友手上的玩具时，他也开始尝试使用这个方法。浩浩之所以这么做，是因为他受到了( )。
4
欧文创办的幼儿学校是世界上最早( )。
5
提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()。
6
下列行为中，属于幼儿有意注意的是()。
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