更多保教知识与能力试题
- 1吃午饭时,孩子们吵吵囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀!快把他们请出去,别打扰我们吃饭",孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。
- 2提出“最近发展区”这一概念的心理希赛网是()
- 3在幼儿园学习跳舞的活动中,一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑,由此,毛毛对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞,他不喜欢上舞蹈课。请问与毛毛的情感相联系的是()
- 4幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,这说明幼儿()。
- 5幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿()。
- 6在小一班的美术活动中,张老师让孩子们穿上印有Kitty猫的围裙,这个歌围裙太有吸引力了,孩子们忍不住左摸摸右看看,张老师几次提醒孩子们不要看围裙,集中注意听老师说话都没效果。这是因为围裙引起了幼儿()。