更多保教知识与能力试题
- 1吃午饭时，孩子们吵吵囔囔，不能好好吃饭，李老师说:“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀!快把他们请出去，别打扰我们吃饭"，孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。
- 2第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。
- 3为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，最恰当的做法是( )。
- 4第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。
- 5平平忘不掉叔叔煮的鸡汤的味道。这种记忆属于()。
- 6问一个三岁的儿童“你有姐姐吗?”他会说“有”。再问，“你姐姐有弟弟吗?”他却说“没有”。这表明学前儿童思维具有()的特点。()
