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保教知识与能力
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认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是()。
（A）行为主义理论
（B）建构主义理论
（C）社会建构主义理论
（D）成熟主义理论
参考答案
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1
幼儿()所形成的新形象，不仅可以是过去未曾感知过的，还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象。()
2
幼儿典型的思维方式是()。
3
认为应当把儿童所学的东西结合在一起，完整、有系统地教授给儿童，即提出“整个教学法”的是()。
4
孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异.这主要是()的差异。()
5
小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿()。
6
某孩子看见人生病时要吃药打针，当他看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明孩子思维的()。
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