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保教知识与能力
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认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是()。
(A)行为主义理论
(B)建构主义理论
(C)社会建构主义理论
(D)成熟主义理论
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1
学前儿童美育的重点在于培养儿童( )。
2
自闭症儿童的典型特点不包括( )。
3
两岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿()。
4
学前教育的稳健发展是与政府在()上的投入成正比。
5
渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿()。
6
幼儿说:“我妈妈给我买了一辆玩具汽车!”其实,他妈妈之前答应过他,还没有真的买个他。这反映幼儿想象的()特点。()
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