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保教知识与能力
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在学龄前期，()儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
（A）强化
（B）适当淡化
（C）不考虑
（D）以上说法都不对
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根据弗洛伊德的心理发展观，0~1 岁儿童处于( )。
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6
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