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保教知识与能力
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儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到()。
（A）感知运动阶段
（B）前运算阶段
（C）具体运算阶段
（D）形式运算阶段
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1
培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻。这些教育措施主要是针对()的幼儿。()
2
《托儿所幼儿园卫生保健工作规定》1-3岁儿童每年健康检查的次数是( )。
3
幼儿园的()双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
4
幼儿对自已消极情绪的掩饰，说明其情绪的发展已经开始 ()。
5
教育发展的规模和速度是由( )决定的。
6
下列选项中不符合蒙台梭利教育观念的是()。
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