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保教知识与能力
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一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是()。
(A)过渡规范化
(B)扩展不足
(C)过度泛化
(D)电报式言语
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1
小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平。( )
2
对不同品质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬其气质中的长处,培养良好的性格。对粘液质的幼儿应培养的良好品质是积极精神,应防止的不良品质是()
3
儿童个性形成的开始时期是()
4
在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是()。
5
提出“教育即生活”的教育家是()。
6
幼儿时期言语学习主要是()。
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