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保教知识与能力
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一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是()。
(A)过渡规范化
(B)扩展不足
(C)过度泛化
(D)电报式言语
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1
问一个三岁的儿童“你有姐姐吗?”他会说“有”。再问,“你姐姐有弟弟吗?”他却说“没有”。这表明学前儿童思维具有()的特点。()
2
问一个三岁的儿童“你有姐姐吗?”他会说“有”。再问,“你姐姐有弟弟吗?”他却说“没有”。这表明学前儿童思维具有()的特点。()
3
“教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。”陶行知的这句话体现了( )对人格形成与发展的影响。
4
幼儿对同伴说:“我看到一条像牛一样大的狗。”幼儿的这种“说谎”属于()。
5
幼儿道德发展的核心问题是()。
6
陈鹤琴提出的五指活动指的是()。
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