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保教知识与能力
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按照皮亚杰的观点，2~7岁儿童的思维处于()。
（A）具体运算阶段
（B）形式运算阶取
（C）感知运算阶段
（D）前运算阶段
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1
提出“最近发展区”这一概念的心理专家是()
2
教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即()。
3
幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()
4
提出“最近发展区”这一概念的心理专家是()
5
学前教育的稳健发展是与政府在()上的投入成正比。
6
大班的苗苗掉了牙,哭着并拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象，然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙,并进行了一系列活动，“我们要换牙了””如何保护牙”等,使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了学前教育( )的原则。()
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