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保教知识与能力
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幼儿教师了解幼儿的最主要目的是()。
(A)为更好地促进幼儿发展提供依据
(B)为教师专业成长提供依据
(C)为建立幼儿档案提供依据
(D)为检查评比提供依据
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1
1.5~2岁的儿童使用的句子主要是()。
2
王老师按顺序出示“冰箱、香蕉、自行车、芒果、电饭煲、小汽车”的图片让幼儿进行记忆,明明很快就记住了,他回答说“刚刚老师的图片里有香蕉和芒果,有自行车和小汽车,还有冰箱和电饭煲。”明明运用的记忆策略是()。
3
“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()。
4
幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮别人会赞同,这种体验是()。
5
下列关于幼儿记忆的说法,不正确的是()。
6
3-6岁幼儿运动时,正常脉率高峰区间应是()
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