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保教知识与能力
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为了解幼儿与同伴交往的特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()。
（A）访谈法
（B）实验法
（C）观察法
（D）作品分析法
参考答案
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1
在一定程度上说,()的成熟标志着儿童个性的成熟。()
2
学前教育是学校教育和()的奠基阶段，是培养人才、实现政治目标的重要手段。
3
3岁的乐乐看事物只会看到表面。例如看见花朵，他就能简单地描述花的颜色和形状，至于花是如何生长的，不同花之间有何区别，乐乐并不知道。这表明幼儿的思维特征之一是()。
4
幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说:“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。这是一种()。
5
幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”，这反映了幼儿()。
6
儿童最早玩的游戏类型是()。
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