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教师资格岗前培训
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“捧着一颗心来，不带半根草去”体现了教师的（职业道德素养）
（A）正确
（B）错误
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1
少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或当地民族通用的语言文字进行教学
2
规定了一定历史时期教育发展的指导思想，明确了教育的培养目标以及实现培养目标的基本途径的是（教育方针）
3
个人本位论可溯源于古希腊时代雅典的自由教育
4
（教育路线）是教育政策中的核心政策，决定着教育政策总的性质、范围与特征，具有统领教育政策的作用。
5
高等学校的学术委员会对办学水平、教育质量进行监督和评估
6
高校教师作为学术研究者，其学术生活最重要的特征是（创新）
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