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教师资格岗前培训
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立法程序中最重要最有意义的一步是法律得通过
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1
教育的人道主义师德不利于教师得到学生的尊重。
2
教学测量的目的在于考核(教学成效)。
3
教师的职业道德意识的表现形式是教师(道德品质)
4
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,提高中小学教师队伍身体素质(以农村教师为重点)
5
日本的高等教育起源于(帝国大学)
6
从本质上讲,教育活动具有鲜明的道德性,教师职业也是一种道德实践活动。
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