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教师资格岗前培训
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教育学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一
（A）正确
（B）错误
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1
教材建设是课程建设的核心，是进行教学工作、稳定教学秩序和提高教学质量的重要保证。
2
教学测量的目的在于考核（教学成效）。
3
取得小学教师资格，应当具备的学历要求是中等师范学校毕业及其以上学历。
4
国家实行劳动者在就业前或上岗前接受必要的职业教育制度。
5
高校课程建设的重点应该是（优化课程结构，更新课程内容）
6
个人本位论可溯源于古希腊时代雅典的自由教育
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