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教师资格岗前培训
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高校社会服务的实质是社会发展对高校的期望和高校自身发展需要的反应。
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1
教师让学生在不同情境下学习的目的是为了促进学习的(迁移)。
2
《高等教育法》规定高等学校应当履行的义务有哪些?
3
图式是指有组织的知识结构,是对范畴的规律性作出编码的一种形式。
4
认为理想自我是难以实现甚至是永远不可能实现的,实现自我太不争气甚至无法容忍,但又没法改变,这属于(自我萎缩型)
5
教育法律规范的结构不包括假定。
6
高等教师道德修养不仅是一个理论问题,而且也是一个(实践)问题。
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