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教师资格岗前培训
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冯友兰在分析人的四种境界时认为均可顺其自热而达到。
（A）正确
（B）错误 【解析】
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1
教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。
2
教师在进行教室设计时，应突出重点，攻破难点
3
高校思想政治教育工作体现了我国高等教育的（社会主义性质）
4
实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职务等级和职业等级标准相适应，实行学历证书、培训证书和职业资格证书。
5
教师让学生在不同情境下学习的目的是为了促进学习的（迁移）。
6
民族性对我国高等教育的影响主要体现在教育价值观上
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