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大学生心理辅导知识竞赛
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信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现。()
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1
某大一学生小明,经常感觉自己的宿舍门没有锁好,会反复确认并查看,请问这是一种什么症状表现()
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小组合作学习的意义在于( )
3
下列语句中,朋辈心理辅导员较合理地使用了面质技术的是?()
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以下哪项对话在心理危机干预中是不恰当的()
5
朋辈辅导者通常使用"什么"、"如何"、"为什么"等词语来引导求助者自由地发表意见,从而带来较多的信息,这种询问属于哪种性质?()
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