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2023教资《综合素质》练习题
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老师在教育教学原那么、内容、方法、手段的选择、运用和处理上,往往"教学有法,教无定法",这说明老师职业的〔 〕。
(A)示范性
(B)复杂性
(C)长期性
(D)创造性
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1
老师对生病或者受伤的学生救护不力,行为〔 〕。
2
面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的办法。叶老师没有这样做,而是耐心地与幼儿交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。
3
某位语文老师在教学中发现,在阅读课上开展小组合作学习时,学生对这种学习方式缺乏兴趣,在小组中不愿主动承当学习责任,总是希望搭小组的"便车"。由此老师决定开展"如何进步学生小组合作学习效率"的研究。老师这是运用了老师专业开展方法中的〔 〕。
4
素质教育强调"选择合适儿童的教育,而不是挑选合适教育的儿童"。这说明素质教育〔 〕。
5
个性发展的教育首先应该承认幼儿的()。
6
发现行星运动定律的天文学家是()。
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