更多校教师职业道德自我检测试题
- 1工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（ ）。
- 2（ ）是教师职业道德评价的最高标准。
- 3“有教无类”出自《论语，卫灵公》，孔子的意思是：人人我都教育，没有贫富、地域等的区别。反映孔子教育思想的还有一个成语“因材施教”，认为应根据不同的教育对象，施加不同的教育。有人认为这两句话似有矛盾，也有学者指出“有教无类”要求教师对每个学生的同样性，即同样的关爱与负责，“因材施教”要求教师对不同学生的差异性，以使每个学生都得到发展。（材料来源：孙彩平《教育的伦理精神》山西教育出版社 2004 年 7 月版）请用所学知识分析上述材料，谈谈你对教育公正原则的理解。
- 4孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（ ）。
- 5以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（ ）。
- 6师德教育的一般方法包括（ ）。
