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中学体育学科知识与教学能力
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从动作开始到结束， 连续地进行教学与练习的方法称为（ ）
（A）分解练习法
（B）完整练习法
（C）持续练习法
（D）循环练习法
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1
"使学生初步形成体育锻炼的习惯和初步形成积极的体育学习态度"的描述，属于哪一方面的学习目标( )
2
人体进行长时间、大强度的运动后，导致体内电解质等物质的流失，极易造成机体哪种失衡( )
3
对糖酵解系统供能能力有较高要求的项目是（ ）。
4
下列药品中不属于兴奋剂的是（）
5
体育文化的功能不包括（）
6
在足球比赛中，当防守队员注意到进攻方有一名队员突然往禁区插入时，该队员会以紧贴跟随的方式加强进攻，这种心理活动属于( )
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