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中学体育学科知识与教学能力
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教学设计要从()入手,确定学生的学习需要和教学的目的。
(A)为什么学
(B)学什么
(C)如何学
(D)教什么
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1
在投掷练习时,教师要求学生将器械投过三米高的横杆,其主要目的是( )。
2
短跑、跳跃、投掷等短时问、高频率输出的运动项目,主要的供能系统是( )
3
根据田径竞赛日程编排原则,下列说法错误的是()。
4
"在学习与比赛中发展学生团结协作意识",作为体育课的教学目标,这一描述应归属于下列哪一维度?( )
5
在哪种环境下进行大强度训练或比赛易导致晕厥? ( )。
6
跳起投篮是篮球运动中常见的投篮技术,其特征表现为( )
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