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新教育通识
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对于基础阶段的生命教育，新教育实验认为它有三个层次：第一是珍惜生命；第二是热爱生命；第三是成就人生。
（A）正确
（B）错误
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1
学校教育的主要功能是让学生学会学习。( )
2
新教育实验有一个项目叫"读写绘"，其起点是( )。
3
建构主义理论把学习视为一个同时展开的三重对话，即人与知识的对话，人与他者的对话，人与自己的对话。
4
新教育是相对于以分数为主要导向的应试教育而言的"( )"。新教育提倡完整的教育，是身、心、灵统一的完整的教育。
5
一个民族的精神境界，很大程度上取决于这个民族的( )。
6
新教育实验通过全面培训学生父母，开展父母学生共同参加的亲子交流、读书、娱乐、修学、旅游等活动，倡导父母与孩子相互学习、共同成长、共享成长。
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