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新教育通识
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缔造完美教室以构建规范而有特色的班级文化为总体目标,以共读共写共同生活为基本愿景,以晨诵午读暮省为基本生活方式,以实施全人课程为根本载体,以积极开展每月一事活动为具体途径,以师生成为叙事的主角为基本使命。
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新教育始终有自己的价值追求,并逐步形成自己的价值定位,让其鲜明、坚定。
2
新教育实验,由朱永新教授发起的一个民间教育改革行动,一个以教师发展为起点,以十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
3
新教育之"新",实际上是让教育返璞归真,回到教育的原点。真正的教育不仅有着现实的关怀,还有着( )的关怀。
4
如何推进书香校园建设?
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前苏联心理学家维果茨基认为儿童的发展有两种水平:一种是已经达到的发展水平;另一种是可能达到的发展水平。他把这两种水平之间的距离叫作"最近发展区"。
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理想课堂追求的( ),也就是实现真正的主体间的对话。
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