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新教育通识
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与过去许许多多的实验有诸多的不同，新教育实验的行动，是群众性的、可操作的，是人人可以乐而为之的。
（A）正确
（B）错误
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1
新教育的"七大理念"是什么？
2
( )是现代人才素质的核心。
3
新教育提出的理想课堂"六纬度" "三境界"是课堂的经纬线，实现了学习性质量、发展性质量和生命性质量的统一，是新教育对于课堂教学的重要贡献。
4
建构主义理论把学习视为一个同时展开的三重对话，即人与知识的对话，人与他者的对话，人与自己的对话。
5
新教育有效教学框架下的理想课堂的教学目标由基础性目标、核心目标、附着性目标三个层次分明的能级目标组成
6
素质教育是以( )发展为目的的教育。
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