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新教育通识
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缔造完美教室不能用植物或动物装饰教室，只能用师生作品装饰教室。( )
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1
新教育实验是一个开放性的行动，因为新教育实验是基于对教育理想的探寻，而在探寻理想教育的过程中，每一校，每一人都可以有自己的创造。
2
为什么要营造书香校园？
3
新教育重视让学生与书本为友，与大师对话。读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。
4
建构主义理论把学习视为一个同时展开的三重对话，即人与知识的对话，人与他者的对话，人与自己的对话。
5
新教育注重与人类的崇高精神对话，强调一个人的精神发育史就是他的( )
6
在我国，课程可以从研发的主体和类型来分类。从课程研发的主体来看，有( )三类。
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