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新教育通识
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( )是现代人才素质的核心。
(A)信息能力
(B)综合能力
(C)动手能力
(D)创新能力
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新教育注重与人类的崇高精神对话,强调一个人的精神发育史就是他的( )
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"培养卓越口才"在语文方面包括每日新闻、课本剧表演、诗歌朗诵、新编故事会,不包括课文内容复述和时文美文赏读。( )
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学习型的家庭中,父母与孩子是共同成长,甚至相互影响的。( )
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新教育提出的理想课堂"六纬度" "三境界"是课堂的经纬线,实现了学习性质量、发展性质量和生命性质量的统一,是新教育对于课堂教学的重要贡献。
5
教师的教育随笔,要与日常教育教学行为相结合,要求具有( )
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建构主义理论把学习视为一个同时展开的三重对话,即人与知识的对话,人与他者的对话,人与自己的对话。
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