更多社会综合能力中级知识试题
- 1在个案工作会谈中，社会工作者能够充分表达“专注”的身体语言有()。
- 2社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是()。
- 3小组工作的特点有()。
- 4李某一家是在某社区租房住的外来务工人员，李某想把无暇照顾的父亲送到社区养老机构，但被该机构以非本地户籍人口为由拒绝。社会工作者小张了解情况后，协助李某找到一名家政工作人员照顾父亲，又及时向该机构反映了李某的困难，最终该机构同意接收李某的父亲，并承诺向所有居住在本社区的老年人开放。在此过程中，小张承担的角色包括()。
- 5学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中，采用了该方式的有()。
- 6(真题2014-5)学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力，计划开展一系列服务。小林的下列做法中，能突出体现社会工作者支持者角色的是( )。
