(真题2013-4)社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收人家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是( )。
（A）协助低收入家庭子女建立成长小组
（B）提升低收入家庭子女的自信心
（C）招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班
（D）设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动
查看解析
参考答案
继续答题：下一题
更多社会综合能力中级知识试题
- 1某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中属于协助被督导者“发现成效”的做法是()。
- 2社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成了“美味面包房”的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中，小李运用的技巧是()。
- 3社会工作者小可在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小可的做法所依据的是( )。
- 4服务对象小贾离婚后独自抚养孩子，靠低保金生活，最近她查出甲亢，需要终生服药，多种困难使她丧失了生活的勇气，产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后，运用危机介入模式开展服务，在个案会谈过程中，小林首先应()。
- 5小组工作的理论基础对小组工作具有一定的启示作用。以下哪项表述体现了符号互动理论对小组工作的启示( )。
- 6社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒5年未复吸。在一次回访中，服务对象向小刘索要电话号码，希望自己有困难时能及时找到小刘，根据社会工作专业伦理守则，小刘最恰当的做法是()。
